


Работа для незрячих
Где искать работу людям с плохим зрением и незрячим
Стоит ли говорить работодателю о проблеме со зрением?
Льготы работникам с нарушением зрения
Куда пойти учиться? Профессиональное образование для людей с нарушениями зрения
Прежде всего отметим, что существует такая проблема, как недооценка на рынке труда работников со зрительными нарушениями. Рекрутеры в большинстве своем убеждены, что таких соискателей лучше не брать в компанию. Между тем, хотя не существует конкретных профессий для незрячих людей, есть несколько сотен профессий, где трудятся инвалиды по зрению.

Всероссийское общество слепых проводило мониторинг профессиональных предпочтений людей с ограничениями зрения. Оказалось, более 40% незрячих и слабовидящих людей занимают рабочие должности, около 60% являются специалистами.
Перечислим ряд профессий, доступных категории граждан, о которой идет речь. Немало вариантов можно найти в сфере искусства: например, музыканты (отсутствие зрения обостряет слух. Поэтому среди слепых людей много талантливых музыкантов), певцы, актеры.
В области образования возможна работа в учебных заведениях для слабовидящих и незрячих, в библиотеке для слепых. Также люди с проблемами зрения могут стать прекрасными психологами (востребованы в медицинских центрах, детских садах, интернатах, школах. Психолог может вести частную практику), массажистами (так как зрение отсутствует или ослаблено, у таких людей обострены осязательные ощущения).

Как ни странно, но и слепым, и слабовидящим доступна работа за компьютером. Поэтому им можно работать программистами, айтишниками, не выходя из дома. Для слабовидящих можно организовать стационарное рабочее место, соответствующее определенным требованиям: мониторы большого размера, программы чтения с экрана, увеличением и оптическим распознаванием символов (OCR), устройства Брайля, документы с крупным шрифтом. Все это поможет эффективно трудиться.
Известно достаточно много слабовидящих преподавателей иностранного языка и переводчиков. Они хорошо воспринимают иностранную речь на слух.
На некоторых заводах есть вакансии для слабовидящих по рабочим специальностям. например, сборщиков деталей.

Люди с нарушениями зрения могут заниматься рукоделием: вязать, плести корзины, создавать различные предметы интерьера, заниматься гончарным производством, изготовлением сувениров и многое другое.
Также популярны среди незрячих профессии юриста, дефектолога, реабилитолога. Подойдет и работа диспетчера или оператора колл-центра.
Плохое зрение или его отсутствие — не помеха и для ведения бизнеса. Почему бы и нет? Если работать на себя, то не придется никого просить об уступках.
Несколько лет назад ВОС провело проведен мониторинг актуальных профессий и профессиональных предпочтений инвалидов по зрению. Оказалось, что большинство не прочь стать рабочими на предприятиях Всероссийского общества слепых. Чуть менее половины опрошенных хотели бы найти работу в этой же сфере, но на открытом рынке труда.

Из общего числа соискателей должностей специалистов открытого рынка труда, наиболее актуальными профессиональными предпочтениями являются: айтишники, массажисты, работники сферы образования, музыканты, юристы, психологи.
Эксперты рекомендуют обратиться в общество слепых, чтобы ускорить поиски работы. Представители общества ведут переговоры с работодателями о перспективах трудоустройства людей с ограничениями по зрению. Отметим, что серьезным препятствием в поиске работы для незрячих людей становится низкая самооценка. Эту проблему необходимо серьезно проработать со специалистом, чтобы приобрести уверенность в себе и своих силах.

Напомним, что в России все незрячие люди защищены законом «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», который обеспечивает равные возможности людям с ограниченными возможностями. Незрячие или слабовидящие люди, желающие найти работу, могут воспользоваться услугами популярных рекрутинговых сайтов, как и любые другие соискатели. Если вбить в поиск фразу «работа для людей с инвалидностью/инвалидов», появится перечень доступных вакансий.
Помогают найти работу незрячим и слабовидящим в центрах занятости населения. Cотрудники помогают соискателям составить резюме, организовать встречи с потенциальными работодателями.
Также в центрах занятости можно встать на учет по безработице и получать денежное пособие во время поиска работы. Еще один вариант - зарегистрироваться в общероссийской базе вакансий «Работа России».
Работодатели зачастую практически ничего не знают о незрячих людях. Они боятся, что такой сотрудник будет тянуть всю команду вниз. Если работа никак не связана с задачами, где обойтись без зрения никак нельзя, то не нужно вдаваться в подробности.

На дому можно спокойно сидеть на телефоне в качестве оператора интернет-магазина, например, слабовидящие смогут трудиться диспетчерами или администраторами салона красоты, записывать и консультировать клиентов. Телефонные опросы — тоже неплохой вариант.
Как и другим людям с инвалидностью, им полагаются определенные привилегии в случае официального трудоустройства. Среди них: создание для каждого инвалида тех условий труда, которые предусмотрены его индивидуальной программой реабилитации или абилитации. При этом для инвалидов I и II групп вводится сокращенная продолжительность рабочего времени. Привлекать инвалидов к сверхурочным работам, труду в выходные дни и ночью допускается только с их согласия и при условии, если такие работы не запрещены им по состоянию здоровья.

Дополнительное профессиональное образование: социальная реабилитация (председатели и секретари МО ВОС), менеджмент (управленческая деятельность), тифлосурдоперевод (тифлосурдопереводчики, социальные работники для работы со слепоглухими), тифлокомментирование (специалисты по оказанию услуг незрячим по тифлокомментированию), социальное предпринимательство, реабилитация инвалидов музейными средствами (музейные работники для обслуживания инвалидов), инспектор по доступной среде, информационные технологии, преподаватели для обучения инвалидов по зрению, использование ресурсов сети Интернет, тьюторы, работа с цифровым звуком. Принимаются инвалиды по зрению и по слуху и зрению.
Отделение: медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу). Срок обучения: 2 года 10 месяцев на базе средней специальной подготовки. Принимаются инвалиды первой, второй групп по зрению. Общежитие предоставляется в порядке очередности со 2-го года обучения, зачисленным на конкурсной основе выплачивается стипендия.
Специальности: инструментальное исполнительство (по видам инструментов: фортепиано, оркестровые струнные инструменты, оркестровые духовые и ударные инструменты, инструменты народного оркестра), хоровое дирижирование, вокальное искусство (специальности: руководитель творческого коллектива, музыкальный руководитель дошкольного учреждения, преподаватель музыки в школе, артист хора). Срок обучения: 3 года 10 месяцев. Форма обучения: очная. Принимаются инвалиды по зрению первой, второй, третьей групп в возрасте от 16 до 30 лет, имеющие начальную музыкальную подготовку. Подготовительное отделение для абитуриентов без музыкальной подготовки по всем специальностям. Предоставляется бесплатное питание, общежитие, стипендия.
Специальность: физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (квалификация: академический бакалавр). Срок обучения: 5 лет (первое высшее образование), 4 года (второе высшее образование). Принимаются лица с ограниченными возможностями здоровья (имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии, в том числе глухие, слабослышащие, слепые, слабовидящие, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и других).
Факультеты: механико-математический, физический, информационных технологий, экономический, естественных наук, геолого-геофизический, гуманитарный, журналистики, иностранных языков, психологии, философский, юридический, высший колледж информатики НГУ. Проект доступного высшего образования для студентов с ограниченными возможностями. Технический центр с адаптивным оборудованием для занятий студентов с нарушениями зрения. Принимаются незрячие и слабовидящие, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Специальности: повар, плодоовощевод, швея, штукатур-маляр. Срок обучения: 2 года на базе коррекционных школ III, IV, V, VI, VII, VIII видов. Форма обучения: дневная. Принимаются дети с ограниченными умственными способностями. Обучение на бюджетной основе. Предоставляются общежитие, питание; выплачивается стипендия.
Факультеты: безопасности жизнедеятельности, географии, биологии, изобразительного искусства, физики, математики, социальных наук, юридический, философии человека, коррекционной педагогики, экономики, управления, психолого-педагогический, технологии и предпринимательства, физической культуры, филологический, иностранных языков, химии, информационных технологий, русского языка как иностранного; институт музыки, театра и хореографии. Принимаются инвалиды первой и второй групп с нарушениями зрения, слуха, речи, опорно-двигательного аппарата, инвалиды боевых действий по заключению МСЭ. Предоставляется общежитие.
Специальность: медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу). Срок обучения: 2 года 10 месяцев. Принимаются лица с ограниченными возможностями по зрению.
Специальность: медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу). Срок обучения: 2 года 10 месяцев на базе 11 классов. Форма обучения: дневная. Принимаются инвалиды по зрению первой и второй групп. Желательно владение системой Брайля. Иногородним предоставляется общежитие.
Специальности: сестринское дело (квалификация: медицинская сестра, медицинский брат; срок обучения: 3 года 10 месяцев на базе 9 классов, 2 года 10 месяцев на базе 11 классов; принимаются инвалиды первой и второй групп по зрению), лабораторная диагностика (квалификация: медицинский лабораторный техник; срок обучения: 3 года 10 месяцев на базе 9 классов; принимаются инвалиды первой и второй групп по слуху), медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу; срок обучения: 2 года 10 месяцев на базе 11-12 классов; принимаются инвалиды первой и второй групп по зрению). Форма обучения: очная. Предоставляется общежитие.
Специальности: практическое цветоводство с основами овощеводства (срок обучения: 5 месяцев), ремонт обуви (срок обучения: 5 месяцев), лозоплетение (срок обучения: 5 месяцев), игра на баяне (срок обучения: 5 месяцев), резьба по дереву (срок обучения: 5 месяцев), макраме (срок обучения: 5 месяцев), домашнее подворье (срок обучения: 5 месяцев), переплетное дело (срок обучения: 2,5 месяца), вязание на спицах (срок обучения: 5 месяцев). Принимаются инвалиды по зрению первой и второй групп в возрасте от 18 до 55 лет.
Профессии: оператор ЭВМ (срок обучения: 2,5 месяца), пользователь ПК, ремонт кожаной и валяной обуви, рукоделие (вязание крючком, вязание на спицах, макраме), переплетное дело, столярно-мебельное дело. Срок обучения: до 5 месяцев. Принимаются инвалиды по зрению первой и второй групп в возрасте от 18 до 55 лет.
Факультеты: математический (специальность: компьютерная безопасность, математика и компьютерные науки, фундаментальная информатика и информационные технологии, математика, прикладная математика и информатика), физический (специальности: радиофизика, информационная безопасность автоматизированных систем, материаловедение и технологии материалов, наноинженерия, инноватика), химический (специальность: химия, фундаментальная и прикладная химия), биологический (специальность: биология), экологии (специальности: экология и природопользование, лесное дело, водные биоресурсы и аквакультура, рекреация и спортивно-оздоровительный туризм), лингвистики и перевода (специальности: перевод и переводоведение, лингвистика),. Принимаются лица с нарушениями зрения (в том числе полностью слепые), слуха, с поражением опорно-двигательного аппарата и других органов и систем.
Специальность: Медицинский массаж.
Срок обучения: 2 г.10 мес.
Форма обучения: очная.
Принимаются лица с нарушениями зрения на базе среднего общего образования (11 классов).
Источник: https://journal.ksk.expert/, https://урок.рф/
Картинки: из открытых источников

https://профориентация.некрашевич.рф
https://dzen.ru/proforientacija